L'originalité de cet ouvrage tient davantage à la méthode pédagogique présentée qu’à la technique proprement dite, l’objectif étant d’aider les étudiants à s’approprier une démarche intellectuelle pour évaluer un problème et réfléchir à une stratégie de solution. Le contenu est indépendant de tout langage de programmation : les exemples sont donnés en pseudo-code. Cet ouvrage a été conçu pour aider l’étudiant en Licence d’informatique à assimiler les connaissances du cours et à se préparer aux examens. Il compte 39 exercices et 5 problèmes corrigés.
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